教 師 自 主 學 習 增 能 研 習

前往不同高中授課時，我們有機會與各地教師進行交流，進而發現有不少教師都對如何引導學生自主學習感到困難，我們意識到要啟發學生自主學習，僅僅為學生上課是不夠的。

現場教師才是持續陪伴在學生身邊的人，因此教師需要成為「學習教練」，才能更有效幫助學生掌握自主學習。

我們決定將引導學生的經驗整理成系統性的方法，並與各地教師分享，因而開發出「教師自主學習增能研習」。

課程目標為掌握引導學生發想主題和撰寫計畫書的方法，並瞭解自主學習的概念。透過講述搭配大量實作，帶領教師們瞭解如何引導學生。